Karya
Hokanson & Hooper ini dipilih untuk disadur karena dua alasan pokok yaitu
(a) kebaruan gagasannya, dan terlebih dari itu (b) relevansinya dengan topik
pemecahan masalah/problem solving.
Gagasan tentang taksonomi pembelajaran – sejauh pemahaman penyadurs- merupakan
gagasan baru, tampaknya belum ada pakar lain yang mengemukakan hal tersebut.
Taksonomi ini juga relevan dengan topik problem
solving, karena bertumpu pada ada-tidaknya, tingkat kompleksitas dan asal
dari pertanyaan dan/atau masalah itu sendiri dalam mengklasifikasikan
pembelajaran.